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沈先生 探花 郑大故事:记郑州大学学生“我最喜爱的浑厚”(图)
发布日期:2025-04-22 19:27 点击次数:168
郑大故事:学生心中的厚交东谈主,东谈主生路上的引路者——记郑州大学学生“我最喜爱的浑厚” 为阐发孺子可教的传统良习,进一步加强学院师德师风建造,营造孺子可教的精良氛围,促进师生关系谐和,交流互动,5月17日,由学生处事部(处)指导,郑州大学学生“我最喜爱的浑厚”学生评审团主办,软件与应用科技学院、音乐学院经办的第九届郑州大学学生“我最喜爱的浑厚”受奖庆典在郑州大学北校区科技答复厅举行。经过前期两个多月的保举、评比,最终从52位候选东谈主中产生出15位学生我最喜爱的浑厚,他们是全校浑厚的典范和代表沈先生 探花,为不休提升学校教师职业谈德水和缓东谈主文教化作念出了孝顺。
顾问工程学院李玉民:知行合一,止于至善 李玉民浑厚对学生学习和生计的关怀不教而诛,体当今他和同学相处的一点一滴中。在学习方面,李玉民足履实地、忘我奉献,无意作念到因材施教,针对不同特质的学生,他会制定不同的培养决议,使不同类别的学生都无意得到更好的培养和教训;对待学术李玉民慎念念严谨,他诚然担任顾问工程学院副院长,但并莫得因为处事的重荷而申斥学术征询,时常整夜作念名堂写课题;在生计方面,李玉民关注每一个学生的成长,关于教过的学生,他基本上都能铭刻名字,况兼把每个学生的个性特质了然于胸,时常无意发现学生们的问题并实时与之交流,匡助他们树矗立确的东谈主生不雅价值不雅;李玉民在处事之余时常和学生交流相易,即使是夜里十二点以后,他也要实时复兴本日所收到学生的微信、QQ、短信和邮箱信息。李玉民时常和学生从课程学习和论文聊到东谈主生和逸想,给环球的生计、处事和学习提供了许多切实可行的见解和建议。 李玉民对学生的学习和科研条目严格,他条目他的学生无意作念到“知行合一,止于至善”,也宝石践行着这句话。关于学员,李玉民不仅是学业的导师,亦然东谈主生的导师,更是长期的一又友。 李玉民的受奖词是:三尺讲台,谆谆教诲,他恒久以一个教书东谈主的圭臬条目我方;十年树木,桃李芬芳,他用学问和操守影响一届届督工学子;在生计中,他春风和气,乐于助东谈主,用上流的品格感染咱们;在处事中,他一点不苟,足履实地,用严谨的派头激励咱们;不为太多惊羡,只求一派冰心;无需太多头衔,只持孑然浩气。
软件与应用科技学院卫琳:教书育东谈主,以身垂范,绘东谈主生智育新篇 卫琳浑厚一直承担软件工程专科的教学任务,二十多年来,她承担的课程有《数据库旨趣及应用》、《网页制作》、《SQL Server》、《司帐信息系统》、《ERP沙盘模拟》、《金融风险顾问》等。一个偶然的契机,卫琳浑厚与ERP沙盘结下了不明之缘。要委果熟悉企业ERP沙盘运营,不单是需要高妙的表面学问,况兼需要深厚的企业运营底蕴。为了对沙盘筹算的各个体式有充分的了解,她独自一东谈主去坐褥制造类企业参不雅,写了2万多字的沙盘筹算条记。在ERP课程竖立方面,卫浑厚还进行了许多探索。学院开设有《ERP旨趣及应用》,表面学问晦涩难解,上机践诺又不知谈该竖立什么内容,卫琳浑厚就将ERP沙盘模拟添加到该课程的践诺中,有了沙盘运营践诺匡助学交易会ERP旨趣,这门课成为本专科到课率最高的一门课。自2015年至2017年,卫琳浑厚在学院不仅组建了ERP沙盘协会,还培养了近1000名沙盘协会的协会成员,领导参赛队参加了第十一、第十二、第十三届世界大学生“新谈杯”沙盘模拟筹算大赛的省赛和国赛,并两次赢得了省赛出奇奖和国赛二等奖的好成绩。 她从事教学处事二十多年,莫得因为处事忙碌而健忘梳妆,当今她一经年过半百,但仍鼓励着芳华的光彩,她的好意思在于她对教育职业执着的追求,在于她的工作培育出了一代又一代及格的新东谈主。恰是这份爱与执着,让她绽放出了委果的美艳和芳华的风仪。 卫琳的受奖词是:潜心钻研,不舍日夜;诲东谈主不倦,亦师亦友。在教学中绽放芳华,在学术中施展才华。方寸键盘,编译软件新风;点滴汗水,浇灌桃李满园。在咱们心中,她长期最好意思!
机械工程学院余露露:率先垂范,严爱相济,得到学生的深疼爱戴 自任职以来,余露露浑厚恪称责任,足履实地,忘我奉献,全身心性进入到处事中,把一颗火热的心和满腔炽烈的爱,都奉献给了教育职业和举座员工,都奉献给了她深深迷恋的处事岗亭。 2013级工业遐想的学生作念毕业遐想,有好几位同学报了余露露浑厚作念毕设导师,然而终末东谈主数平中分派的时候,余浑厚才发现,我方带的这五位学生全是男生。以往组员都是有男生有女生,各有各的上风,不错相互促进,相互监督。望着这五个大男孩,余浑厚有些费神,还顾虑这五个孩子能否听话。从开题答复,到市集调研,余浑厚的费神逐渐排除了,这几位同学追究的派头和细心的程度涓滴不弱于之前带过的几届同学。因为毕业遐想的题目是H5网站的遐想与制作,属于新的课题,余浑厚为几个同学耐烦证明H5的建站学问,并手把手地帮环球调试网站,为了确保学生们的毕业遐想告成进行,余浑厚险些每天都守在办公室,亲身监督环球的遐想进程,际遇问题随时匡助处置。毕业答辩适度,组员们都赢得了优异的成绩。 毕业离校前,几位同学来到了余浑厚的办公室,每东谈主抱了一只大大的毛绒兔,作为送给浑厚的礼物,还有一位同学为浑厚手绘了一只能儿的小兔子,看着这几个抱着大兔子的大男生,余浑厚说不出的感动,几个跌宕不羁的男孩子,这样细心性为浑厚挑选了温馨的礼物,让余浑厚嗅觉到,处事中赢得的任何荣誉,都莫得学生对我方的认同和关怀愈加值得,这种幸福感是无法比较的。 余露露受奖词是:灵犀极少,引出万千彻悟。方寸之间,神志事物之好意思。不忘初心,不为浮华遮望眼。心胸学生,愿为春泥化落红。讲台是假想的舞台,她即是执着的引路东谈主。甚而密的厚谊,引颈学生感悟遐想之好意思。以普通的智谋,启迪学生发展多向念念维。春秋又几度,留住的是栋梁。千万白雪染青丝,不变的是大爱师魂。
化学与分子工程学院郝新奇:方寸讲台,足履实地倾心栽育 从教10多年来,郝新奇教授对教育职业恒久秉持浓烈的职业心和高度的责任感,一直勤勤恳恳处事在教学、科研第一线,树德树东谈主,爱岗敬业,甘于奉献,振奋有为,科研育东谈主两不倦,为高级教育职业发展作念出应有的孝顺,用本色行动诠释了现代青年学者的职责和风貌。 “埋首于实验室潜心钻研,久了学习专科学问”,这是郝新奇从学生时期运行就一经养成的习尚。当他将身心专注于专科学问的膨胀,专注于对专科未知规模的探索时,他感到身心无比畅快淋漓。他说:唯一对我方所从事的专科有全面而久了的了解,你才略在科研中找到毒害口。郝新奇在2011-2012年赴好意思国作念博士后征询技巧,为了不影响国内征询生的科研进展,郝新奇在好意思国每天白日忙完导师安排的处事,晚上还通过视频指导国内的学生,使恰过去毕业的本科生和征询生莫得一个受到影响,都高质地的完成了毕业论文,并告成毕业。在2014年上半年,郝新奇突发急性阑尾炎,入院了两周,那时亦然正赶上学生提交毕业论文的时候,郝新奇就在病房里给学生指导、修改毕业论文。 郝新奇的受奖词是:方寸讲台,尽心讲课,细节精微乾坤大,实验室里,苦心孤诣,风雨同舟有机生。不忘初心,足履实地,科创路上勇登攀峰,蹈励奋进,竭忠尽智,引颈院系迈向一流。知年华易老,强闻博学,只争夙夜,然岁月情长,倾心栽育,桃李芬芳。
物理工程学院王杰芳:愿作念烛炬托东谈主杰,生长桃李献芬芳 王杰芳浑厚在三尺讲台上沉默造就,撒播学问的种子。每学期均能赢得郑州大学网上教评“学生最清闲讲课教师”,也曾有一位女学生在网评中这样写谈:“我很心爱上王浑厚的课,尽管都说女生不心爱物理,不外,我以为王浑厚讲得很精彩,让咱们女生也运行感到学物理其实并不是太难,并由此也对物理产生了极大的风趣……。”王杰芳浑厚在搞好教学处事的同期,又破耗大宗时候和元气心灵进入到科研中去。科研处事时常不吝占用晚上、周末和假期的时候。在科研处事中,有团队执意,联贯执意,乐作念副角,从不争权夺利。在处事中,不怕脏不怕累,受罪耐劳,热暑技巧曾在电解铝厂一待即是两三个月。铭刻有一段时候,由于在实验室中备料、熔炉、切割试样,过度劳累,腰疼地弯不下去,弯下去又直不起来,日常刷牙的动作成了一个折磨东谈主的形势。一附院的一位众人月旦她说:“年齿轻轻怎么把我方累成这样?严重腰肌劳损,不行再这样傻干下去了,要防卫休息。”但王浑厚即是这样日复一日,无时无刻,时常处事到夜深,并屡次赢得校级、国度级大学生立异创业名堂指导浑厚,优秀硕士毕业论文指导浑厚等荣誉。 王杰芳的受奖词是:对答如流,神志量子世界的浩淼繁星;长袖善舞,揭开经典物理之无穷机要;探索未知,潜心征询,在普通中创造非凡,在前行中自我超越,爱生如己,抱诚守真,不求惊羡,只为一对双渴慕的目光,愿作念烛炬托东谈主杰,生长桃李献芬芳。
沈先生 探花
好意思术学院郅阳:手捧忠心,用真情开辟簇新的学问世界 郅阳,好意思术学院艺术遐想系教师。她恒久把“教书育东谈主为乐,师德诚信为本”作为座右铭,时刻请示我方,教师不仅要教好书,还要育好东谈主,时常处处为东谈主师表。是以,当他站在光荣的讲台上,靠近一群可儿、恢弘、求知、和善的学生们,时刻保持一颗乐不雅的心,去感染学生,匡助他们一齐处理学业中的穷困,生计中的矛盾和迤逦,唯一这样,才略成为学生爱戴的好浑厚。 郅阳浑厚作为2014级艺术遐想二班班主任,在学生如故大一重生时,她饱读励学生克服穷困,增强信心,出色地完成军训,缓缓顺应大学生计,寻找多道路积极参加各类社团步履,丰富我方的课堂业余生计。她每周召开1次班会,每两周造访1次寝室,与学生每学期至少进行1-2次交心讲话,与班干部同学每周1次讲话,实时了解班级学生的生计和学习情况,对学生进行教育和指挥,化解矛盾冲突。学生处事中会波及到很是具体的一些事情,她常诳骗中午或者周五下昼去寝室串串门、跟学生聊聊天、谈交心。天冷了,请示寝室同学添衣加被;天热了,请示他们防卫中暑。唯一把他们当故意腹,学生才略敞快活胸。他们把浑厚当成一又友,很惬心与浑厚进行念念想交流,恰是通过这个道路,她很快了解到学生们的情况和透露,实时掌捏学生中出现的问题,并匡助他们处理好这些问题。 郅阳的受奖词是:善之本在教,教之本在师。她有一颗酷好教育,酷好咱们的心;她用真情打动学生,尽心凝听学生;她的讲课语言时而亲切似潺潺溪水,时而豪壮如涛涛江流;她的课堂是那么丰富,每一次都会为咱们开辟一个簇新的学问世界。
数学与统计学院成立社:言笑间难题治丝益棼,回来处指尖妙笔生花 教师最大的心愿即是如何训诲、教好并让学生从内心惬心主动的学习,使学生在学习时当然受到念念想、品德等的教育,激励学生。成立社浑厚一直足履实地处事在本科教学第一线。先后主讲过本科《高级数学》、《概率统计》、《线性代数》、《复变函数》、《积分变换》《经济数学》《微积分》课程。 从教第一天,成立社浑厚就在反问若是我方是学生,怎么才略彻底意会教学内容。带着这个疑问,成浑厚几十年钻研了无边优秀教材,谦让请问共事,追究备课、尽心组织、优化教法,教学上了得启发式、发现式,关于个别章节的教学,遐想易犯错题目,让学生从失实满意会定理的内涵,由于数学内在特质,一直谨守板书西宾,宽裕神志、幽默生动的教学语言,让课堂变得粗略。三十多年对教学的谨守,积贮了无边实用及一些独有的教学设施,让学生在开心与期盼中学习。比如,成浑厚会把一些难点编成口诀或历程法,让学生快速掌捏该规章的使用.再比如,对某些不易挂念的定理,成浑厚会字据定理内涵与教学训戒编成顺溜溜,让高端的酿成肤浅。复杂变粗造,不但易记还能让学生收拢重心,让学生克服畏惧情绪。 不知何时,学生运行称成浑厚为成大爷,也许是年长,更多的是对成浑厚的爱戴!连年来成浑厚主理教研名堂4项,编写教材3本,他把我方教学征询及训戒融入到教材,让师目生享。不忘初心,搞好教学。 成立社的受奖词是:博大广博,言笑间难题治丝益棼;灵犀极少,回来处指间妙笔生花。他匡助咱们掀开微积分世界的大门,让咱们不错看尽微分世界里的万山红遍,层林尽染,得以在微分世界中会当凌特别,一览众山小。
体育学院(校本部)翟星辰:不忘初心,雕琢前行 从对教师梦的执着追求到教师处事岗亭上浓烈的处事感和责任心,翟星辰用他的年青、阳光和神志谱写着我方精彩的旋律! 2015级体育学院的本科生们,是翟浑厚作为辅导员带的第一届学生,为了尽快了解学生的情况,翟浑厚把学生的基本信息贴满处事房间里的墙面;为了学生们无意在毕业的时候保持精良的肉体,翟浑厚每周都和他们一齐环校跑并宝石了三年;为了无意近距离的负责学生们的安全,翟浑厚住在了离学校唯一1公里的方位,保持24小时开机,或许学生们有事情的时候商酌不上他。翟浑厚带的专项班的孩子们每天早上3个小时,下昼3个小时,晚上2个小时覆按,覆按特别穷困,腰酸背痛是常有的事情,但却很少有东谈主缺勤,翟浑厚和环球在40℃的乒乓球馆里一齐待了2个月。局促学生们养分不及,翟浑厚每天都给学生们煮几十个鸡蛋补充养分。看见学生们极少极少的成长,翟浑厚十分感动,也十分快活在学生们的假想之路上,无意在侧追随。翟浑厚作为150个东谈主的依靠,也从担任辅导员的那一个刻升起速从一个懵懵懂懂的生手辅导员酿成了如今不错井井有条处理学生处事的浑厚,从而传谈,授业,解惑。 翟星辰的受奖词是:静心教书,潜心育东谈主,三尺讲台彰显非凡东谈主生;开卷有益,立异力行,践诺征程展现卓绝风仪。严谨追究是他执着的处事追求,宽宏坦诚是他不变的处世之谈。他是优秀的青年学者,似夜空星芒;他是了得的青年教师,春风化雨。
第一临床学院刘红:患者眼中不朽的但愿,学生心中常明的灯塔 德高为师,身正为范。不忘初心,方得恒久。作为又名多年站在三尺讲台,一心扑在教学职业的教师,刘红浑厚老是用她盈盈的笑脸和上流的医德讲理着周围的东谈主。 刘红浑厚有着很是严谨的治学派头,肥饶的学问更是让学生获益良多,同期生计中的一点一滴让学生嗅觉到她不单是是浑厚,更是家东谈主。2015年刘浑厚的又名学生的父亲因无意受外伤,刘浑厚知谈后第一时候与关系专科病院相易,商酌关系专科教授,保证手术实时告捷完成,将对以青年计的影响降至最低,并密切关注后期的康复,刘浑厚承担起伤病学生的悉数这个词家庭,是学生的强力后援。在接下来的找处事技巧,刘浑厚积极帮这名学生商酌稳健病院,屡次亲身向关系院长保举,饰演着浑厚和家东谈主的双重身份。最终,刘浑厚添砖加瓦,这名学生家东谈主疾病康复,处事告成,对学生如同对我方孩子般的关爱,让学生们心里倍感讲理。 刘红的受奖词是:声声叩击,辩识清音浊音实音;娓娓谈来,西宾病因病理病程。在病房,她行色匆忙,是患者眼中不朽的但愿;在教室,她循循善诱,是学生心中常明的灯塔。一呼一吸,生命所依;一问一答,桃李寰宇。
口腔医学院王树斌:无悔礼聘,无限追求 王树斌浑厚在临床教学方面,无意快要10年的临床训戒和表面充分蚁集起来,匡助学生飞速完成从学生到医生的升沉过程。带教中,作念到“放弃不放眼”,既保证了临床调节着力,又无意让学生完成基本的临床手段,为成为又名及格的医生奠定基础。 切开、缝合是外科医生的基本功,亦然临床医学带教的基本内容之一,否则而口腔外科,牙周科医生、口腔内科医生亦然必须熟练掌捏的基本功。这些基本操作大部分又是在局麻下操作,因此对实习医生的手段和情绪成分提倡了更高的条目。有个学生表面基础特别好,即是不敢劣等一刀。为了匡助他克服我方,放工后王树斌浑厚有意找了一些黄豆,让他老到夹黄口,一方面,不错提升他的捏持的安然性,另一方面,也不错提升他的防卫力。终于,在一次手术时,让他进行切开,诚然不那么好意思满,然而动作运动而准确,等他切开后,王浑厚发现他果然泪如泉涌。当今他一经是又名优秀的牙周科医生,在当地病院独挡一面了。 王树斌的受奖词是:肥饶的学识、飘溢的豪情打动了咱们,鼓励的心态、执着的意志感染了咱们,暖暖的爱心、浓浓的情义赢得了咱们。王树斌浑厚,是您,引颈咱们东谈主生路上的绿色通谈,架起咱们与世界的桥梁,掀开咱们看向世界的第三只眼。
材料科学与工程学院崔喆:亦师亦友常相伴,圆梦今朝向来日 崔喆浑厚从教以来,一直足履实地,无论其他事务再忙,都认追究的确准备好每一堂课。每节课之前都要查阅大宗的文件和报谈,对原先的课本进行实时的更新和梳理,以确保学生能了解到最新的表面进展和行业近况。崔喆浑厚西宾的院选课《工程塑料》是一门介于表面课程和践诺课程之间的专科课程,波及大宗的国表里工程塑料行业的产业化近况和发展的学问。为了能更好的教授这门课,崔喆浑厚在讲课前一年,主动请求去关系聚酰胺企业进行了参不雅学习,平直下到坐褥一线去了解聚酰胺材料的坐褥工艺及加工历程,一方面积贮讲课素材,另一方面加深对文件贵府的意会,从而保证在课程的教授过程中无意言之有物,言之有理。另外为了顺应悉数这个词工程塑料行业的快速发展,确保课上能将行业最新的动态实时地传递给学生,崔喆浑厚一直宝石如期参加工程塑料行业的关系会议,追踪产业的最新变化。通过这些努力,借助《工程塑料》课程这个平台,让学生无意了解国内团员物材料这个行业取得的成绩和存在的问题与不及,竖立民族自爱感的同期,但愿在学生心中能种下科技兴邦,科技兴国的种子,为他们以后的成东谈主、成才谈路打下基础。 崔喆的受奖词是:情堪有味,粉笔晕染三尺讲台;双语教学,碳氢键接桃李来日;真知相传师者明,王人聚贤生智。七载追随少年时,共续友情面;不求惊羡,只愿与君共勉。崔浑厚从事着太阳下面最光辉的职业,是东谈主类灵魂的工程师,领有花匠这一崇高的名称,师恩如山也似海,愿她桃李满寰宇春晖遍四方!
药学院郭勇:追求卓绝,戮力翱翔 郭勇浑厚在日常处事中与学生一同成长,把我方全部的豪情与关怀送给身边需要匡助的学生,把身边的学生当成我方的亲东谈主,把他们成长成才作为我方处事奋斗的指标之一,为了这份责任,他挥洒着我方的芳华,奉献着我方的爱心。 为了更好地作念勤学生念念想政事处事,郭勇浑厚不仅通过如期班会,造访学生寝室来了解学生的学习以及生计情况,还通过短信、邮箱、QQ、微信等多种形势去了解学生的念念想动态,和学生保持紧密的商酌,关注和处置学生的遑急问题。他深知唯一融入了爱的教育才是委果的教育!因为爱,他钻研励志教育,激励学生攻坚克难,甘为东谈主梯,作念学生成长成才路上的灯塔。因为爱,他时常周六周天加班,实时处理学生所际遇的各式学业上的问题。呕尽心血,也曾欢畅伴着泪水,但他长期无怨无悔,学生们际遇一些我方难以处置的问题,都会找他襄理,他的讲理、和善,让悉数的学生拿起他的时候,都自关联词然地把他手脚一个亲东谈主。 郭勇的受奖词是:夜深里独明的灯光,无东谈主时沙沙的笔声,他在背后奉献着芳华。那一篇篇发表的论文,那一项项骄东谈主奖项,都是他长途汗水的结晶。站在讲台之上,他如同指挥着千军万马;粉笔划过黑板,他写下的是药院来日的蓝图,在前进的路上他从未住手。
生命科学学院朱世新:十四年春风化雨,雕琢前行 朱世新浑厚从教十四年来,爱生乐教,求真求实,一直在教学一线处事,具有浓烈的责任心和最初心,教学处事量填塞,教学着力优良。仰之弥高,钻之弥坚,她是一位足履实地、器欲难量、极富个东谈主魔力的东谈主生引路东谈主。 在科研方面,朱浑厚学问肥饶、治学严谨,在学生刚入学的时候帮学生们久了相识植物分类学这个专科,在学生们际遇难题的时候总能帮学目生析问题的要道所在。平日,朱浑厚防卫与学生之间的厚谊交流,在严格顾问的同期,尊重学生的科研豪情,积极调节学生不雅察、念念考、处置问题的才略,这些都深深地影响着学生们学习和科研的形势。在生计中,她是一位对每个学生都关怀备至的长者。她校服,教师是一份满载关爱与责任的职业,礼聘了教师这份职业,也就礼聘了毕生要与“爱和责任”为伴。她教学处事派头规矩,追究钻研大纲,积极开发教学念念路,教学才略了得,设施天真,证明明晰,注重因材施教。践诺教学中,在讲好植物学基本表面学问的基础上,加多了植物学征询的前沿进展内容,充分诳骗课堂与学生进行互动教学,阐发每个学生学习的主体作用,引发他们的求知渴望,调节他们的学习主动性。 朱世新的受奖词是:三尺讲台演绎着传谈授业,一支粉笔抒写着谆谆教诲。十四年春风化雨,桃李满园;十四年足履实地,硕果累累;十四年巡山遍野,一齐芬芳。您学为东谈主师,行径世范;您初心不改,雕琢前行;春风拂面来,于您最芬芳。
土木匠程学院王新玲:书山的引路者,学海的摆渡东谈主 王新玲浑厚自1988年7月留校任教以来,品德上流,爱岗敬业;教书育东谈主,因材施教;关爱学生,忘我奉献。 王浑厚有一个学生,因家景穷困,想要去辍学打工,王浑厚得知后,急匆忙地找到了这位同学,耐烦劝导他。王浑厚为这件事操碎了心,不想因此灭亡学生。王浑厚屡次说服无效,便速即找到他的家长,向家长证明了一下基本情况后,家长被王浑厚的遵法尽责打动了,在王浑厚和家长的广开言路下,终于排除了这位学生辍学的念头。同期,王浑厚我方拿出一笔钱给这位学生,从物资上尽可能给他最大的匡助。 王新玲的受奖词是:有一种伟大来自普通,有一种珍贵来自三十年如一。三尺讲台,两尺教鞭,挥洒着她无悔的东谈主生。书山有路,她是引路者;学海无涯 她是摆渡东谈主。一支粉笔,书写结构篇章;一册教材,诉说土木诗篇。学无至极、教无留步,关爱学生、笃信育东谈主。
商学院刘霞:三尺讲台,大爱无声 刘霞浑厚14年如一日谨守教学科研第一线,恪称责任,从不懈怠。科研方面,刻苦钻研,敢于立异。处事方面,主动积极、甘于奉献。主动承担院系处事,校服赠东谈主玫瑰,手多余香。 毕业论文是学生毕业前的一个广阔体式,关于每届毕业生,刘浑厚都是从放寒假之前就要肄业生念念考论文选题、征询对象、征询设施,并入部属手征集、消化、整理、筛选贵府,为开题答复作念准备。从修改题目、遐想念念路框架到开题答复再到初稿、定稿,每一个体式都不申斥。刘浑厚时常是凌晨两点钟还在给学生修改论文,有些学生发短信说:“浑厚,您穷困了!”经常这个时候,她就会以为很喜跃,孩子们是如斯可儿!她袭取“科研与兼收并蓄”的作念法,耐久宝石阅读,积极参加各式学术交流会议,追踪学术前沿动态。指导学生方面,一点不苟、毫无怨言。恒久把“学生好才是的确好”作为处事原则,如涓涓细流感化学生,如姆妈般爱戴关注学生,与学生对等交流,运送学生到更高平台深造是其不变的初心。其真挚、豪情和尽心的处事派头、春风化雨、润物无声的教学精神饱读励和激励着一届又一届学生,也成绩了学生的称许和好评。 刘霞的受奖词是:一份豪情,一份执着,一齐侘傺,一齐成绩,她用芳华浇灌故国的花朵,用慈祥讲理翌日的栋梁,用我方的坚苦清闲出色泽映照学生前行的谈路,“三尺讲台写春秋,大爱无声写师辉”。
(党敬川 宋嘉琳 撰稿) 沈先生 探花
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